Les élèves de 2°G4 et 2°G8 ont laissé libre cours à leur imagination pour inventer les métiers de l’avenir.
Leurs présentations sous forme d’infographie devaient inclure, entre autres, la description d’une journée de travail, les études nécessaires pour accéder à cette profession, ou encore les avantages et les inconvénients du métier.
Du fabricant de navettes spatiales au jardinier connecté, voici un aperçu du monde du travail du futur imaginé par les élèves.